初中古诗文相关论文
"古诗文"包括初中语文教材中的古代诗词和文言文,是教学中的重点和难点。"群文阅读"是近年来我国的新兴教学实践方式,本文结合......
摘 要:在初中语文教学过程中,教师要改变传统的教育模式,将单一的知识传授转变为锻炼学生的综合素质、提升综合能力。在语文教学中将......
【摘 要】随着语文教学改革的深入发展,古诗文的地位在初中课本中越来越大。因此,掌握一些古诗文知识对于初中学生来说是十分必要的......
初中语文教材入选的古诗文是我国传统文化的精髓,占了语文教材的很大比例,可见古诗文在教学中的重要地位,但这地位在教学成效上却难得......
古诗文是语文教学的重要内容,而古诗文阅读则成了语文教学的难点内容.在初中阶段,学生开始接触文言文,对一些文言字词的含义和用法......
摘 要:古诗文的学习,是初中语文的学习重点,但是在长期教学实践中,古诗文教学逐渐暴露出重视课内学习忽视课外延展、重视知识讲解忽视......
◆摘 要:传统文化是我们中华民族的瑰宝,也是每个炎黄子孙都应该继承和发扬光大的一种优秀文化,其不仅承载着我们中华民族优良的品格,......
古诗文是语文教学的重要组成部分,通过学习古诗文可以陶冶自身情操.在教学中要注重传统文化的渗透,增强学生的文化素养,培养学生的......
利用古诗文的教学方式,能保证学生对悠久的历史、优秀的文化以及杰出的成就有更加深刻的认识,不断提升学生的民族自豪感。在强化学生......
【摘 要】情文并茂的古诗文,对于现代中学生来说简直就是“天书”,诸多的文言字词,古今异意,通假字,词类活用等,都让学生们望而生畏。中......
摘 要:传统单篇精讲模式,显然无法达到新教材、《课标》及中考要求,群文阅读在初中古诗文教学推广非常必要。议题设置是群文阅读教学......
摘要初中古诗文是一种充满灵性的艺术,包涵着丰富的情感。适合作为情感教育的依托,运用现代信息技术优化初中古诗文的情感教育能够......
摘要文章通过反映近年来中国初中语文教学中的古诗文教学现状,反思目前初中语文教育中对通过初中古诗文教学来提高学生传统文化素......
摘 要: 中华文化历史悠久,博大精深。古诗文是中华文化中璀璨的瑰宝,美不胜收。在初中语文教学中,加强古诗文欣赏教学能提高学生的语文......
我国的古诗文源远流长,博大精深.既是文化的传承,也是历史的见证.由古至今传递着中国的历史,感染着一辈又一辈的人们.回首历史,延......
随着教育条件的进步,微课教学法逐渐进入广大教师的视野.微课具有传统教学方法所不具备的优越性,在当代教育教学活动中占据着重要......
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身.”家是国的基础,国是家的延伸,在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个......
摘要:古诗文是凝聚了我国传统文化和艺术精粹的文学瑰宝,具有极高的美学价值。初中语文老师若能在教学中深入探究古诗文的美学价值,引......
古诗文是语文教学重要组成部分.在课堂上,要注重传统文化渗透,增加学生自身文化素养,培养优秀精神品质.文章先介绍具体表现,再从不......
纵观当下初中古诗文教学,耗时长、效率低、课堂枯燥的问题跟初中古诗文教学忽视语言文字源流特点不无关系。同时,汉字是文化传承的载......
作为老师要不断思考有效的默写教学,使得学生尽量用花最少的时间,去获得默写的最大效率;作为学生也要多方面去思考怎样默写,不至于......
古诗文教学是每个语文教师都不能忽视的教学内容,如何让古诗文真正走进学生内心,需要教师在课堂教学中重视吟诵与诵读。文章分析古......
群文阅读是近几年来阅读教学的新名词。群文,是相对单篇文章而言的一组文或是多个文本。倪文锦教授在《语文核心素养视野中的群文......
"部编本"初中语文新教材与旧版教材对比,在古诗文的量上有所增加。可见,"部编本"更重视中华民族优秀传统文化的传承。初中语文教师要充......
【摘 要】“部编本”初中语文新教材与旧版教材对比,在古诗文的量上有所增加。可见,“部编本”更重视中华民族优秀传统文化的传承。......
[摘要]古诗文是我国古代文献资料所使用的一种基本书面语形式,三千多年的时空距离,造成其与现代人的隔膜,学生学古诗文就像与陌生人交......
基于城中村学生不良的思想状况和部编教材 “ 立德树人”的编写理念,初中古诗文教学在传承我国文化传统时要遵循 “ 润物无声”的......
【摘 要】 初中语文教材中的插图,往往是被遗忘的角落。学会合理运用插图、绘制插图,对初中古诗文教学大有裨益。本文将从三个方......
【摘 要】 古诗词是中国古代文人流传下来的宝贵的遗产,凝聚着古代文人的思想与中华民族的浓厚的历史情感。学习古诗文,我们能感......
在教学中,古诗文语言的审美探究是提高古诗文鉴赏能力的主要途径。我国古典诗词力求语言精炼的同时,又往往体现'含不尽之意于......
摘要:古诗文在新课标中占有重要地位,而在每一次考试中我们会发现乡村初中学生的古诗文诵记质量并不高。因此,在教学中,我们有必要让古......
“群文阅读”在初中古诗文教学中的应用研究,相对于小学阶段较为少见,但教学效果相对于单篇阅读来说却很好,是对文本的有效拓展。......
“群文阅读”是一种较为新兴的教学方法,本研究通过对初中语文的文言文和古诗词群文阅读的开展,探索构建初中古诗文群文阅读有效教......
在初中阶段,古诗文教学在整个语文课堂教学中所占的比重很大。对于初中阶段的学生来讲,顺畅的古诗文课堂导入,能为古诗文课堂教学......
古诗文是初中语文教学中的重要内容,但是目前的古诗文教学中存在较多问题。基于此,文章对初中古诗文教学中普遍存在的问题进行了分......
国家富强不仅需要强大的硬实力做基础,更需要繁荣的文化软实力的有效辅助,"文化强国"这一目标就是在这样的背景中提出的。我国五千......
摘 要:在新课改背景下的初中语文课文背诵环节,很多学生和教师都面临着不同的困惑。一方面为了满足中考的应试要求,需要通过不断地记......
古诗文作为中华优秀传统文化的组成部分和重要载体,承载着丰富而独特的想象力、文化意识和民族精神。在初中古诗文教学中渗透传统......
古诗文在初中教学中占有较高比例,是考点之一,但是由于时代的差异使很多学生在阅读和学习古诗文时存在很多障碍,因此需要教师从多......
随着教育信息化、现代化进程的大力推进,作为一种新的信息化课程资源——微课应运而生。微课以“时间短、容量小、内容精、便于学......
【摘 要】本文从初中古诗文阅读教学的现状入手,分析现下古诗文教学过程中“情趣化”的缺失,结合新课程标准中对语文性质的说明,提出......
摘要:随着时代的发展,我国居民越来越重视法治意识的培养,目前来看,法治教育也是学校教育的重要组成部分。在教学中,古诗文教学是语文学......
语文是一门人文性很强的课程,课本中那些文质兼美的诗文,都是作者情感与智慧的产物,饱含着丰富的情感因素。古诗文是我们祖先智慧......
古诗文是中学语文学科的一个重要组成部分,初中语文教材中选编了一定数量的古诗文作品。学好古诗文对学生人文素养的提高,对艺术感......